Novecento. Los Fascistas

Discurso en la película de Bertolucci sobre el fascismo. ideal para meditar al respecto

La Alhambra En Un Minuto. 9 Años En Los Molinos

 
You tube. Thevideoskuki

Mi pasión por Granada, especialmente por la Alhambra, es probablemente irracional. Por eso es una pasión. Fue en 1998 cuando nos tropezamos por primera vez. En pleno mes de julio, con una ola de calor andaluza que propiciaba que los turistas acamparan en los bares y nadie osara a subir a la colina de la Sabika. Lo recuerdo como si fuera ayer. Tus muros rojizos, desconchados, muestran orgullosos tu fortaleza. La Alcazaba suele visitarse con rapidez pero ese recinto amurallado y militar impresiona por su arrogancia , en el mejor sentido de la palabra. Después aparecen los recintos palaciegos. Cada uno con su peculiar belleza. A algunos les encanta el patio de Arrayanes y su imponente alberca. Otros se dejan seducir por el patio de los Leones y sus juegos de luces y sombras a través de los mocárabes. El Partal y su torre vigía. El Generalife y su acequia real. A cada uno lo suyo, como así se relacionan las personas. 

Han pasado 20 años y he perdido la cuenta de las veces que la he visitado. Solo, en pareja, con pequeños grupos, con multitudes. En invierno, en verano. Quizá en las estaciones de entretiempo menos. Quizá es que ya solo existe el tórrido verano y el gélido invierno.

El montaje es ingenioso. En un minuto te articula la construcción ( ordenada cronológicamente ) de las principales partes que conforman esta ciudad. En un vistazo te ayuda a comprender.

Pasa tan rápido el video como lo han sido estos 9 años precedentes. En Los Molinos me he encontrado con compañeros de una escala considerable. Entregados a su trabajo, cercanos y comprensibles; desarrollando proyectos que -indistintamente fueran innovadores o tradicionales - situaban al alumno como el eje articulado de su motivación. Capaces de absorberte por completo, de ilusionarte como aquel artista que sube por primera vez al escenario, de ponerte a experimentar con metodologías novedosas, de involucrarte en actividades por doquier y de hacerte sentir que aquello tiene  El Sentido y es perdurable tanto como son los ladrillos y el mármol de la Alhambra. Tan sencillo y tan complicado como un sorbete literario sujetado en la pared con una chincheta, tan estimulante como la Constitución en manos de los alumnos de 2º de Bachillerato para mostrarla a sus compañeros de la ESO,  tan educativo como encerrarse en un cuarto para rasgar y comprender las vestiduras de cada alumno, y  sentir formar parte de tantos departamentos como personas vas descubriendo, algunas tardíamente, e incluso atisbando simplemente su calidez y valía justo antes de que se marchen, después de que tus pasos viran. 

Serán que todos son como la Alhambra que cada vez que vas , te maravilla. 

Frases Para Recordar

Raquel y Alejandra. Regalazo

Me ha encantado el regalo. Siempre hay que contextualizarlo, eso sí.

Un colofón fantástico a un grupo especial

CON - TEXTO

Chernobyl

vídeo resumen sobre el mayor desastre nuclear vivido en la antigua URSS

Vidrio Esmerilado

Hay poderosas razones para no perder la esperanza. Eso dicen, la esperanza es lo último que se pierde. Tal vez hay que tener en cuenta que es nuestra pérdida lo que propicia que la esperanza se extravíe.

Cuando tienes 12 años aún te sientes demasiado indefenso. Te hacen mayor en las aulas de instituto y aparecen demasiados personajes alejados a la figura familiar del maestro. Es un debate controvertido que ahora no viene al caso. Lo cierto es que te hacen mayor con multitud de materias, diferentes exámenes, variedad de aulas y todo se acumula cuando además convives o más bien sobrevives con adolescentes desbocados o alumnos que miran con cierto desdén a aquel que bien podría ser considerado aún un niño.

Pasan los años como si fueran cursos. Aún recuerdo sus tapas de los ordenadores recién levantadas y los primeros ejercicios de geografía. Aquel curso tan peculiar, de los que tan pocos quedan, apenas pasados cuatro años. Os hacen mayores y el nivel de exigencia, aparte de multitud de circunstancias colocan a cada uno en su sitio. No sé si es justo. Creo que no. Los años discurren y el listado de nombres se amontona. Y ya te cuesta relacionar los apellidos, los primos o los hermanos, e incluso confundes las situaciones. El procesador se va volviendo lento o puede que sea, simplemente que no da más de sí. Y ahora ya tienen 16 años. Han cambiado. Tú no tanto. Están enfilados a terminar su primera carrera. Siguen siendo niños, o tal vez así los consideres. Ahora manejan la Historia, con cierta soltura, y ves que ellos sí recuerdan, que sonríen cuando en vano rememoras aquella anécdota, o simplemente repites aquel chiste que por malo queda para siempre en sus recuerdos. O eso crees. O eso anhelas.

Es una promoción especial a la que has seguido. Le has sido fiel por no ser la más brillante, por no ser la más aplicada, por no ser la más inquieta, por no ser la más cercana, por no ser, ni tan siquiera, la habitualmente vilipendiada de ciencias sociales. Es simplemente aquella que empezó en un año concreto y continuó para crecer  y crecer contigo. 

Ahora les quedan días. Tantos como a ti. Ya no podrás decir que vas a continuar con ellos. Sabes que en su graduación seguirán cada uno el camino de su propio óptico ( consiguiendo que el peor chiste sea definitivamente superado ) y tú seguirás un camino a ciegas sin la senda que ellos han marcado. 

Quizá por ello acabas como el vidrio esmerilado.

Resultados Elecciones 28A Barrio Por Barrio

A través de este enlace puedes comprobar los resultados electorales de las elecciones generales del 28 de abril de 2019, y su distribución por distritos electorales, vamos, barrio por barrio

RESULTADOS ELECTORALES

Ley D´Hont

Video sobre la ley d´Hont

Visita a la Bastida 1º ESO 2018-19

 El pasado jueves 21 de febrero  más de un centenar de alumnos de todos los 1º de la ESO del IES Los Molinos visitaron el yacimiento arqueológico de la Bastida, en Totana, en una actividad complementaria a los contenidos de la Prehistoria, que el Departamento de Ciencias Sociales desarrolla en este nivel.

Recreación casa 

El objetivo principal es acercar el patrimonio cultural y arqueológico que tienen los alumnos, además de despertar la curiosidad y el gusto por conocer cómo las culturas de nuestros ancestros se organizaban para subsistir y ocupar su hábitat. Además de la parte teórica, es decir, el conocimiento del yacimiento en sí mismo, la actividad contó con un taller de arqueología en donde los alumnos pudieron entender y practicar actividades propias del ser humano como es moler trigo, crear adornos o quedarse fascinados ante la obtención del fuego. 

En definitiva, una actividad realizada fuera del aula que sirve para consolidar lo aprendido en la misma , aparte de fabricar ellos mismos algún recuerdo.

Os dejamos algunas instantáneas

Atentos a la explicación

Observando la casa principal

Adaptados al medio

La elaboración del collar

¡¡¡¡ Lo he hecho yo !!!!

En plena tarea

En grupos, realizando el taller

moler es divertido

Y cansino

Observando a la compañera

En plena actuación

Concentrados

Atendiendo a la explicación

El milagro del fuego

Espectacular

En plena exposición

15 Apps de Historia para Secundaria Y Bachillerato

15 APPS DE HISTORIA 

PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO

En el enlace superior, puede encontrarse algunas apps para el estudio de la materia. Interesante

Fin De Curso. Inicio De Todo

A veces solo es necesario unas cuántas frases para que todo vuelva a recobrar sentido y sea capaz de enderezar lo que empezaba a torcerse.

Este año las clases de Historia de España han sido muy especiales, de una dedicación prácticamente absoluta y una pasión renovada por el esfuerzo, el reto por avanzar y el disfrutar y descubrir la magia de los hechos, acontecimientos y los textos como herramientas capaces de encender el conocimiento.

Y lo extraordinario ha sido que no he sido yo el principal artífice, sino ellos.

Justo es , por tanto, que figuren en mi cabecera de estudio junto a la enciclopedia que recoge mucho de los saberes.

Ellos, vosotros los alumnos, ahora, tenéis vuestro camino para profundizar en su conocimiento. Vais sobrados de herramientas.

Y vuestro reconocimiento, me da motivos más que suficientes para seguir otros 20 años ( no exageremos !!!! )

Gracias

Año Académico 2017-18. 3º ESO E- 4º ESO E - 4º ESO D

Jesús - Nazaret - Andrea -Juanjo - Fernando - Anas - Miguel A.- Alicia - Alicia-
Sonia_ Laura - Lucía- Cristian- Daniel
Fernando - Manuel

3º ESO E

Esmeralda - David - Victoria - Juan- Zaineb - Oussama - Younnes -Víctor - Helga - Soufian - Sohaila
Wiam - Andreina - Pedro - Esther - Samyra

4º ESO E

Francisco - Jose Ramón - Ainhoa - Gina - Iván - Maryam - Alegría - Warda - Kaoutar
Evelyn - Evelyn - Elvia - María - Ana

4º ESO D

Conferencia Almudena Grandes. Memoria Histórica

El pasado 21 de mayo se puso colofón al trabajo realizado por los alumnos de 4º de ESO D y E sobre la Memoria Histórica. Aprovechando la visita de Almudena Grandes, se hizo entrega a la Asociación de la Memoria Histórica de Cartagena de un usb que contenía los audios recogidos por los alumnos sobre los testimonios vividos por sus abuelos durante de la Guerra Civil y el Franquismo. 

La conferencia de Almudena Grandes, centrada en la importancia de Galdós y sus Episodios Nacionales en la narración histórica de este país llamado España, permitió acercar a los alumnos a una novelista que a través de sus libros intenta continuar tan ambicioso trabajo. Tras unas horas de espera, pudimos acercarnos a Almudena Grandes y entregarle el fruto del trabajo de este año, ese usb con los testimonios históricos de la zona de Cartagena, además de intercambiar unas cariñosas palabras.

Además de dedicarnos varios de sus libros, Almudena Grandes recibió una carta redactada por la alumna de 4º ESO D, María Ros, que contenía una invitación para que visitara nuestro instituto. Empieza la cuenta atrás

En primera fila, esperando

María y Ana se animaron a asistir a la conferencia

Al inicio de la Conferencia

Haciendo entrega de los testimonios a la Asociación de Memoria Histórica

David, Ana y María, en la cola para la firma de ejemplares

David observando la dedicatoria que realiza A. Grandes

Óscar observando lo mismo. Justo después La Luz se apagó

Memoria Histórica De Cartagena. Guerra Civil Y Franquismo

Este año los alumnos de 4º ESO D y E han realizado un trabajo basándose en las fuentes históricas primarias para el conocimiento de un hecho histórico. En este caso, realizar una entrevista con testigos directos o cercanos de dos hechos históricos tan relevantes como son la Guerra Civil Española y el Franquismo. Los resultados han sido espectaculares. Lo que aquí se muestra simplemente es un extracto de lo grabado, pero de un valor incalculable

El Conflicto Árabe - Israelí

Un video que analiza el conflicto hasta la primera década del s. XXI, con la muerte de Arafat

Un video que analiza el conflicto con una posible solución, hoy muy lejana

2º Bachillerato 2017 -2018. Grietas

Es curioso

Las maneras de hacerse mayor son de lo más variadas.

A saber:

Cuando observas y te sorprendes que nadie de los presentes calza zapatos y todos llevan deportivos, cuando tú - a esa misma edad - te preocupabas en atarte bien los cordones y lucir brillantemente la piel de cuero negro de tus zapatos recién estrenados.

Al disfrutar cuando ves cómo redactan y redactan desprendiendo seguridad donde tú albergabas dudas y quizá mostrar la tentación de mirar en diagonal. Llama la atención su seguridad, su seguridad del conocimiento - aún imitado - pero seguro en todo él. ¿ Acaso sabemos todo en algún instante ? Si alguien puede, será alguno de ellos, me temo que yo no.

Y siempre las canas se manifiestan cuando en silencio te deleitas. Paseas entre las mesas, y lees frases, acaso palabras; intercambias fugaces miradas con los ojos de aquellos que te dejarán - en breve - de enseñar. Sigo aprendiendo. Todos los años son parecidos, puede sentirse lo mismo. Unos ojos despiertos que siguen abriéndose al mundo a la par que los míos se van cerrando al perder su mundo.

Me queda por tanto una nueva despedida. Otra pequeña grieta que grita y grita ante lo inevitable. Serán ellos - esperemos - los que sigan hablando cuando en junio mi boca ya calle, y espere impaciente recobrar en septiembre la palabra

2º Bach B

 Diego - Laura- Álvaro - Francisco - Lucía
Pablo - Francisco - Alberto - Jorge
Kiko - Alejandro - Stalin

2º Bach B

2º Bach. A

2º Bach A

Francisco - Germán - Álvaro - Javier - Alberto - Pedro - Aitana - Raúl - Marta - Silvia - Lola Cospedal - Ronald - Daniel - Pablo - Rodrigo - Irene - Hernán - Esteban
Paula - Sandra - Lidia - maría - Elena - Paula - Pablo
Hayat - Lola ( que falta )

2º Bach. A

Paula - Marta - Lola el último día de clase

Fotos Granada 2018

Ana María 

Ana María

Covadonga

María

Artículo y Videos Paseo Modernista 2018

Artículo Paseo Modernista 2018 by Oscar Leon Martin on Scribd

Granada 2018

Volviendo con una sonrisa

Miguel Ángel, exultante

A lo largo de los días 5, 6 y 7 de febrero, alumnos de 4º ESO han realizado un Viaje de Estudios a Granada. 

El paseo por Sierra Nevada, el estudio de la Alhambra, de la Capilla Real, el Hammam y su masaje relajante, los poemas y las canciones relacionadas con la ciudad, el urbanismo del Albaicín, el Parque de las Ciencias... 

Han sido tan intensos ( como fríos ) estos tres días que apenas puede quedar reflejado en estas instantáneas lo fantástico y productivo de estas 72 horas. 

Y todos los alumnos han estado sobresalientes. Un auténtico placer de seguir aprendiendo y enseñando de la mejor de las maneras.

Iniciando el paseo

Pablo, Bea y Rubén empezando a subir

Haciendo una paradita

Al final del paseo, con la niebla en ciernes

¡¡¡¡ Hemos llegado !!!!!

Un palacio inesperado. La reina Aixa

Celia Recitando a Lorca junto a la Catedral

Tras el recital

La curiosidad en el Parque de las Ciencias

La sala de los seres vivos

En lo alto de la torre del Parque de las Ciencias

Y la Sierra al fondo

El Cuarto Dorado, en la Alhambra

Mirador de la Reina. Alhambra y Albaicín

A la entrada del Generalife. Atentos

En la Torre de la Vela

La belleza del Partal

Patio de Comares. Alhambra

Recorriendo el Albaicín

Óscar, Bea y Miguel Ángel. Mirador de S. Nicolás. Albaicín