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martes, 26 de febrero de 2019

Visita a la Bastida 1º ESO 2018-19



 El pasado jueves 21 de febrero  más de un centenar de alumnos de todos los 1º de la ESO del IES Los Molinos visitaron el yacimiento arqueológico de la Bastida, en Totana, en una actividad complementaria a los contenidos de la Prehistoria, que el Departamento de Ciencias Sociales desarrolla en este nivel.

Recreación casa 
El objetivo principal es acercar el patrimonio cultural y arqueológico que tienen los alumnos, además de despertar la curiosidad y el gusto por conocer cómo las culturas de nuestros ancestros se organizaban para subsistir y ocupar su hábitat. Además de la parte teórica, es decir, el conocimiento del yacimiento en sí mismo, la actividad contó con un taller de arqueología en donde los alumnos pudieron entender y practicar actividades propias del ser humano como es moler trigo, crear adornos o quedarse fascinados ante la obtención del fuego. 

En definitiva, una actividad realizada fuera del aula que sirve para consolidar lo aprendido en la misma , aparte de fabricar ellos mismos algún recuerdo.

Os dejamos algunas instantáneas





Atentos a la explicación

Observando la casa principal

Adaptados al medio

La elaboración del collar

¡¡¡¡ Lo he hecho yo !!!!

En plena tarea

En grupos, realizando el taller




moler es divertido

Y cansino

Observando a la compañera

En plena actuación

Concentrados

Atendiendo a la explicación

El milagro del fuego

Espectacular
En plena exposición

domingo, 17 de diciembre de 2017

jueves, 5 de mayo de 2016

Visita A Murcia 3º ESO

Esta mañana, los alumnos de 3º ESO C, D y E han participado en la visita a la capital de la Región, viendo su majestuosa Catedral y el convento museístico de las Clarisas. Los profesores Marián Nuñez, Ana Mª Teban y Juan Antonio Fernández han realizado unas explicaciones magníficas sobre la historia de la Catedral, su construcción y alguna que otra anécdota, procediendo a la subida a su torre, la 2ª más alta de España. Después del desayuno, bajo la lluvia, hemos observado el museo de las Clarisas y los restos del palacio musulmán que allí se encuentra. 

Una clase de Historia diferente en un ambiente genial. Para repetir, sin duda. Aquí, unas imágenes, y el video que recoge el sonido de las campanas de la torre, en vivo y en directo. Yo, estoy deseando repetir, por la actividad y por la compañía. ¿ Y vosotros ?




















sábado, 28 de febrero de 2015

La Bastida 1º ESO

El viernes 27 de febrero, 91 alumnos de todos los 1º de ESO, en dos autocares, tuvieron la suerte de visitar el yacimiento arqueológico de La Bastida, en Totana, como actividad de apertura para el desarrollo de la Prehistoria y la Edad Antigua, que se imparte en ese curso tras haber disfrutado , hasta ahora, de la Geografía.

La visita se desarrolló a lo largo de toda mañana, hasta las 3 de la tarde, y tras ver el yacimiento y el museo, subimos a la Santa para disfrutar de las vistas.

Aquí os dejamos unas instantáneas, esperando que esta actividad se consolide en los años venideros, a fin de acercar el Patrimonio de la Región a nuestros alumnos.

Parte del grupo en la Santa

Repitiendo la Foto

La satisfacción de las organizadoras, Carmen y Marian

sábado, 24 de enero de 2015

Granada 2015

39 alumn@s de 4º ESO, junto a C. Campoy, Toñi y Óscar han realizado un Viaje de Estudios a la ciudad de Granada. Es la 5ª vez, pero guarda el sabor de las cuatro anteriores.Felicidades a tod@s






martes, 30 de septiembre de 2014

Alhambra

En este enlace, pinchar sobre la foto, tenéis un paseo virtual sobre uno de los monumentos más emblemáticos que Al - Andalus dejó para la historia. Os puede servir como introducción a lo que vais a ver en unos meses


jueves, 27 de marzo de 2014

Visita al depósito minero

Esta mañana los alumnos de 3º C y 4 D han ido a visitar el depósito de tratamiento de residuos mineros, situado en la Unión y camino al Gorguel. La visita se enmarca como actividad interdisciplinar, junto a Tecnología y Ciencias, y siendo guiados por la UPCT, y una de las profesoras que han participado en el proyecto, financiado por la UE


jueves, 20 de marzo de 2014

Granada 2014



A finales de enero, pusimos rumbo, un año más, a Granada.

 Los alumn@s de 4º de ESO se iban a acercar a algo tan cercano y al tiempo  tan desconocido como sorprendente. 



Ellos bien saben que han visto Granada de una forma diferente. Nuestra primera parada era la estación invernal de Sierra Nevada. La tarea era sencilla: alcanzar los dos mil metros de altura, calzarse unas raquetas y ser guiados por las pistas que rodean el Veleta. Como unos intrépidos expedicionarios, avanzábamos como hormigas sobre un fondo blanco; algunos veían la nieve por primera vez; todos caían sobre ella. Cansados, sin duda; satisfechos tras dos largas horas de caminata y poder deleitarse que somos capaces de disfrutar de la alta montaña y ser parte, minúscula, de la naturaleza.

Llegar al hotel, instalarse en la habitación y recuperar con la cena. Lo importante del bufé es que comemos de todo y juntos, compartiendo espacio con personas ajenas. Somos parte de una sociedad. Demostramos que podemos integrarnos plenamente en ella.





Hay que irse a dormir, pero antes hay que conciliar el sueño. Pasear por el Paseo de los Tristes no es más que una invitación a descubrir espacios únicos. No existe espacio idéntico en el planeta, pero la Cuesta de los Chinos te invita al silencio. Las Mil y una Noches ahí se ubica.


Desayunar te proporciona alegría. Hay que ir a clase. Claro, que ser el alumno quien la imparte y hablar de Historia, de Música, de Física, de Literatura proporciona una satisfacción ilimitada para propios y ajenos. En el Archivo Musical de Andalucía el profe se convierte en alumno, y el alumno demuestra que sabe y puede enseñar, de todo un poco. 


Además, si te descuidas, al salir, te ofrecen hasta un puesto de trabajo.




Y nada mejor que aplicar los conocimientos adquiridos en un Museo diferente. El Parque de las Ciencias siempre te ofrece algo peculiar. Exposiciones temporales, pabellones permanentes, cuerpo humano y títeres; física y aves rapaces. Piezas de ajedrez gigantes y torres miradores desde donde se observa Granada y Sierra Nevada. Un mundo en miniatura. Y allí, todos nosotros.

El último día nos encontramos con la Alhambra. De sobra conocida, hay que verla de manera diferente. Su agua, sus azulejos y figuras geométricas, sus mocárabes y artesonado. Y este año, el vestido y la espada de Boabdil adornando el Palacio de Carlos V. 






No existe lugar en el mundo igual que este. Tanto que después, con las compras, nos lo traemos, reproducido en platos y sudaderas, en bolígrafos y agendas. No podemos dejar Granada sin sentirnos parte de aquella época, cuando éramos Al – Ándalus . Por la noche, un baño en un Hammam, las piscinas, la sauna y un masaje reparador. Ya hemos comprendido toda la teoría.

Y antes de volver, un encuentro con Federico García Lorca. Ir a Asquerosa para conocer la casa de Bernarda Alba, y ser gitano teatralizando o poeta recitando. Y ver el puente donde Colón fue llamado por la reina Isabel para que al fin, se encontrara con  América. Pero, esa es otra Historia.












Y en el autocar, de vuelta, nuevas imágenes. Un Museo del Albaicín, una Gymkana por el barrio… Tantas cosas que el próximo año, en su V Aniversario, otro día es necesario. Estáis todos invitados.